Am 18. und 19. März fanden in der Volksschule Schönau mehrere Workshops der KLAR! und KEM Mühlviertler Alm statt. Unter den Titeln „Sorgsamer Umgang mit Trinkwasser“ und „Einkaufen mit Köpfchen“ konnten alle Kinder der Volksschule an abwechslungsreichen und lehrreichen Einheiten teilnehmen. Mit viel Interesse, Begeisterung und Tatendrang waren die Schülerinnen und Schüler bei der Sache.
Am Mittwoch, 18. März, stand der Vormittag ganz im Zeichen des Trinkwassers. Die Kinder der 1. und 2. Schulstufe beschäftigten sich in einem zweiteiligen Workshop mit der Herkunft unseres Trinkwassers, dem Wasserkreislauf der Erde und den Auswirkungen des Klimawandels auf diese wertvolle Ressource.
Im zweiten Teil ging es dann in den Turnsaal, wo die Kinder als Wasser-Held:innen ihr Geschick und ihr neu erworbenes Wissen unter Beweis stellen konnten. In einem im Turnsaal aufgebauten Wasser-Parcours galt es an vier Stationen möglichst viel Wasser zu sammeln. In Teams galt es den gefüllten Behälter über verschiedene Hindernisse hinweg geschickt zu transportieren ohne Wasser zu verlieren, um es dann in einen gemeinsamen Wasserspeicher einzubringen. Der anschaulich nachgestellte Wasserkreislauf bereitete den Kindern besonders viel Freude und machte das Thema auf spielerische Weise greifbar.
Zum Abschluss erhielten die Kinder noch wertvolle Wasserspartipps für zuhause sowie eine persönliche Urkunde als Anerkennung für ihren Einsatz als Wasser-Held:innen.
Auch die weiteren Workshops zum Thema „Einkaufen mit Köpfchen“ boten den Kindern der 3. und 4. Klassen spannende Einblicke in einen bewussten und nachhaltigen Umgang mit Lebensmitteln und Konsum. So wurde altersgerecht vermittelt, wie sich unser Konsumverhalten auf das Klima auswirkt.
Anhand von Bildern und einem „Erdenmodell“ wurde mit den Schüler*innen der Treibhausgas-Effekt und die daraus resultierenden Auswirkungen auf die Natur und uns Menschen erarbeitet. Eine Auswahl an Lebensmitteln, Hygieneartikeln und Kleidung verschiedenster Herkunft, Verpackung, etc. war Ausgangsbasis zu erkennen, dass unsere täglichen Einkaufsentscheidungen große Auswirkungen auf Umwelt, Wasser- & Energieverbrauch, Produktionsbedingungen, Wertschöpfung und unsere Gesundheit haben. Kaufkriterien der Kinder wie Preis, Saisonal, Geschmack, Gesundheit, etc. wurden mit Fragen wie: „Worauf achtest du beim Einkauf?“ Oder „Was ist dir wichtig, wenn du entscheidest, was eingekauft wird?“ gesammelt und deren Bedeutung miteinander erlernt.
Im zweiten Teil wurden die Kinder zu „Etikettencheckern“, indem anhand von Gütesiegeln wie dem AMA-Gütesiegel, Genfrei oder AMA BIO / EU BIO-Siegel bis hin zu Fair Trade, Vegan, etc. deren genaue Bedeutung erarbeitet und durch genaues „Checken“ der Produkte deren Erscheinungsbilder untersucht wurden. Ebenso wurde der Zusammenhang zu den zuvor besprochenen Kaufkriterien hergestellt.
„Einkaufen mit Köpfchen“ soll den Mädchen und Burschen zeigen, dass ihre Entscheidungen wo und was sie einkaufen, Auswirkungen darauf haben, welche Lebensmittel und Güter des täglichen Bedarfs bei uns im Regal liegen. Selbstwirksamkeit ist für zukünftige Generationen eine wichtige Ressource, um mutig, resilient und verantwortungsvoll ihr Leben zu gestalten.
Die Workshops der KLAR! und KEM Mühlviertler Alm zeigten eindrucksvoll, wie Umwelt- und Klimathemen kindgerecht, praxisnah und mit viel Freude vermittelt werden können.
